Estimado ignorante

Comparto estas palabras, con las que empatizamos al cien por cien. Creo que es muy necesario tener la oportunidad de ponernos en la piel de los demás. Nos iría mucho mejor como sociedad.

Un saludo!

Todos conocemos el poder de las redes sociales. Pueden generar una oleada de solidaridad o un acalorado debate en torno a un hecho indignante; como recordarán en aquel suceso de las madres quienes manifestando en WhatsApp una desconcertante celebración por la exclusión de un niño con Asperger de una escuela, recibieron todo el reproche de […]

a través de Estimado Ignorante; — Burbujitas de Esperanza

#AdriánNoEstáSolo. Por una Educación Inclusiva.

El pasado 15 de noviembre y tras un largo periplo de informes, abogados y quejas, la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, expulsaba a Adrian, un niño con 6 años, diagnosticado con Autismo que estaba en inscrito en el Colegio Francisco de Quevedo de Leganés, centro en el cual estaba perfectamente integrado y donde disfrutaba con sus amistades y compañer@s.

Lo cierto es que Adrián fue expulsado de su centro, pese al informe realizado por el Equipo Específico, que veía bien que el niño continuara en dicho centro sus estudios. Adrián ha sido derivado a un centro de Educación Especial: sin sus amigos, sin sus rutinas y con unas espectativas de futuro mermadas.

Hay que tener en cuenta, que las personas diagnosticadas con Autismo, tienen necesidad de unas rutinas estables. Este tipo de cambios les provocan un gran estrés y unas frustraciones muy difíciles de manejar. Y esto es lo que está viviendo Adrián y su familia en estos momentos.

En nuestro equipo de radio, también tenemos a un compañero al que le sucedió exactamente lo mismo hace quince años. No se entiende que en pleno siglo XXI, se sigan creando Ghetos educativos, que es realmente en lo que se están convirtiendo los centros de educación especial.

Entendamos que al hacer esto, estamos enseñando a los demás niños que la persona que es diferente o que tiene una necesidad especial, es apartada de la sociedad sin ningún tipo de complejos. Luego no nos extrañe ver a ancianos abandonados, a niños desatendidos, padres maltratados, perros en las cunetas, etc… Porque si no enseñamos los valores de la vida, de la convivencia, del respeto, la ayuda, la solidaridad, el trabajo en equipo ¿Qué estamos haciendo como sociedad? De nada nos servirán mil contenidos y estadísticas superadas. Habremos fracasado a nivel social y también emocional como sociedad civilizada y moderna que se supone que somos.

Nos gustaría que escucharas el podcast del sábado pasado a partir del minutaje 61′ 10” En él, la madre de Adrián nos explica todo el periplo que han ido viviendo y como la apatía del centro Francisco de Quevedo de Leganés y la firmeza e indiferencia de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid han resuelto de manera discriminativa en relación a Adrián: un niño con Autismo y con 6 años. Es absolutamente inaceptable desde cualquier punto de vista.

Hay una campaña en las redes #AdriánNoEstáSolo, (también en facebook) por si queréis echar una mano. El objetivo de la misma es que Adrian pueda regresar a su centro con sus compañer@s.

Muchas gracias.

Podcast del programa. Ir al minuto 61′ 10”

 

11 de noviembre 2017 ¿Y tú, qué opinas?

Os dejamos aquí el podcast de nuestro programa de ayer, sábado 11 de noviembre.

En él pudimos debatir acerca de la piratería ¿Qué es? ¿Es lícito? ¿Contribuye a difundir la cultura? ¿Cuando nace la piratería?

Entrevistamos a Paloma, Presidenta de Asperger Madrid y la Confederación Asperger España. Entrevista dedicada a un tema tan delicado como es el derecho a voto de las personas con discapacidad. Hay fallas en la ley, que dejan sin este dere3cho a muchas personas discapacitadas, y que incluso tienen un tutor legal ¿Estamos creando una sociedad inclusiva? Creemos que no…

En Cultura hablamos de cómix y mucho más en este enlace:

https://www.ivoox.com/11-11-2017-y-tu-opinas-audios-mp3_rf_22014603_1.html

Esperamos que os guste.

Un saludo!!!